«Эдьютейнмент» в обучении иностранной диалогической речи в основной школе

Лебедева Альбина Валерьевна

Виртуальная экскурсия как средство формирования патриотических чувств

Брежнева Вероника Андреевна

Воспитательный диалог школы и семьи в работе с подростками

Манешина Дарья Андреевна

Диахроническая интерпретация культурных концептов как средство развития лингвокультурной компетенции

Иванова Мария Витальевна

Особенности самооценки младших школьников в зависимости от их сиблинговой позиции

Табола Татьяна Сергеевна

Педагогические аспекты киберсоциализации подростков: субъективное восприятие рисков и реальные угрозы в социальных медиа

Куликова Анастасия Михайловна, Тебайкина Дарья Александровна

Профилактика цифровых рисков у детей старшего дошкольного возраста во взаимодействии педагогов и родителей

Тодорова Елизавета Алексеевна

Работа в команде: построение доверия и взаимопонимания в дополнительном хореографическом образовании

Голубцова Дарья Олеговна

Развитие алгоритмического мышления у обучающихся с РАС в начальной школе

Шунина Марина Константиновна

Развитие и воспитание личности в современном образовательном пространстве

Климова Елена Павловна

Рефлексия как механизм формирования нравственно-ценностных ориентиров на уроках истории

Завадский Денис Юрьевич

Самостоятельный тренинг в зале: как избежать травм и достичь максимальных результатов

Субботина Вероника Евгеньевна

Сохранение исторической памяти у подростков путем создания документально-художественной композиции

Сомова Валерия Вадимовна