Аспекты понятия творческой активности на уроках изобразительного искусства в школе

Аверьянов Владислав Сергеевич

Игровые технологии как эффективное средство для совершенствования фонетических навыков школьников

Полунина Анна Вячеславовна

Исследование отношения студентов педагогических колледжей к роли наставничества в образовательной организации

Барабанова Елизавета Дмитриевна

Когнитивно-коммуникативной подход при обучении грамматике японского языка

Коваленко Ангелина Сергеевна

Методический потенциал травелогов при формировании социокультурной компетенции обучающихся

Никитина Мария Игоревна

Особенности использования приемов нейродидактики при обучении иноязычной лексике

Комкова Анастасия Михайловна

Применение цифровых образовательных ресурсов при создании урока на тему «Начало Первой мировой войны»

Карапетян Давид Арташович

Развитие логического мышления с помощью программирования виртуальных роботов

Максимова Виктория Сергеевна, Черная Ксения Дмитриевна, Грачева Елена Андреевна

Случаи языковой интерференции у англоязычных обучающихся

Коваль Наталья Валерьевна

Современные приёмы актуализации знаний в структуре урока открытия нового знания

Кузьмина Полина Юрьевна, Прочук Ульяна Юрьевна

Социальная роль физической образовательной среды государственной школы

Богданова Эмилия Ибрагимовна

Социокультурный подход в обучении иностранному языку детей с симптомами СДВГ

Храпко Диана Викторовна

Фрейминг обсессивно-компульсивного расстройства: тривиализация и глорификация ментального расстройства в онлайн-пространстве

Василенко София Игоревна, Баракина Анастасия Андреевна

Я мыслю, значит существую: приемы развития критического мышления

Антонова Марина Сергеевна