Школьный кампус университета как пространство становления психологической готовности к послешкольным формам образования

Бернадинер Максим Игоревич, Бережковская Е.Л., Кравцов Л.Г.

Использование техники культурного ассимилятора для формирования межкультурной коммуникативной компетенции (РКИ, базовый уровень)

Хочолава Ия Вахтанговна

Значение ролевой игры при обучении младших школьников устно-речевому общению

Симкина Ольга Михайловна

Применение технологии коучинга при подготовке к устной части ЕГЭ по английскому языку

Остапчук Мария Вячеславовна

Изучение уровня сформированности компенсаторной компетенции чтения у обучающихся основной школы

Скворцова Анастасия Сергеевна